Neu:     Immer 3

Das Spiel zum Rechnen und  Rechnenlernen.

Für die Schule und die ganze Familie.

Nähere Informationen bekommen Sie hier.

 

Vorbestellungen an:

klaus.roedler@onlinehome.de

 

Nächste Einzelfortbildungen:

In Vorbereitung

Nähere Informationen zu den Fortbildungen finden Sie hier

 

Kontakt

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Dr. Klaus Rödler
Reuterweg 69
60323 Frankfurt 

 

Mathe inklusiv: Rechnen durch Handeln
Mathe inklusiv: Rechnen durch Handeln

Mathe inklusiv heißt: Gemeinsam Rechnen lernen statt nebeneinander.

Rechnen durch Handeln bedeutet: Das Zahlverständnis in den Stufen aufbauen, in denen es sich über Jahrtausende entwickelt hat.

Das nimmt alle Kinder mit!

 

 

Willkommen auf meiner Website

Dr. Klaus Rödler           

  • Grundschullehrer seit  1990
  • Buch-, Schulbuch- und Zeitschriftenautor
  • In Hessen seit 2006 akkreditierter Fortbildner für   Prävention von Rechenschwäche,   inklusiven Mathematikunterricht und Rechnen lernen im Förderschulbereich

Fortbildung

  • Dyskalkulieprävention
  • Förderung bei Rechenschwäche
  • Mathe inklusiv (Rechnen lernen am gemeinsamen Gegenstand)
  • mathematische Projekte im inklusiven Unterricht
  • Rechnen lernen an der Förderschule mit Förderschwerpunkt geistige Entwicklung

Beratung

Haben Sie Schüler, bei denen Sie nicht weiterkommen?

 

Hat Ihr Kind Probleme beim Erlernen des Rechnens?

 

Schildern Sie Ihr Problem. Vielleicht kann ich Ihnen hilfreiche Hinweise geben.

Materialangebot

  • Rechenmittel für den Einstieg ins Rechnen
  • Die rot-blauen Würfel und Fünferstangen
  • Das römische Rechenbrett
  • CD 'Das 3. Schuljahr'

 

Rückmeldung vom 28.11.2018

zu den Fortbildungs-Videos

 

Guten Abend Herr Rödler,
ich möchte mich bei Ihnen bedanken.
Ich unterrichte schon 20 Jahre als Förderschullehrerin gerne Mathe und dachte immer ich könnte für das Fach begeistern und erkenne jetzt erst das Problem. Jetzt durch Sie, dank Ihrer Videos, verstehe ich, woran die Kinder hängen und vielleicht auch viele Erwachsene.

Ich habe bereits 2 Kinder recht schnell durch ihre Hilfe vom völligen Nicht-Verstehen so weit gebracht, dass sie fast im Unterricht mitarbeiten können. Es kommt mir wie ein Wunder vor.
Ich bin völlig begeistert über Ihre schlüssigen und logischen Erklärungen und auch ein bisschen beschämt und entsetzt, wie oft  und in wie vielen Büchern das Zählen statt dem Rechnen gefördert wird.
Dafür wollte ich mich bedanken,

viele Grüße aus Bad Vilbel
Sabine v.Trotha

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