IMMER 3: 

Das Rechenspiel mit Ente, Fisch und Maus

Nähere Informationen bekommen Sie hier.

 

 

Nächste Fortbildungen zu Mathe inklusiv:

22.10. Zehner und Zehnerübergang im 1. Schuljahr

29.10. Einführung und Automatisierung des 1x1

5.11. Das Rechenbrett zur Fundierung der schriftlichen Rechenverfahren

Nähere Informationen dazu finden Sie hier

 

Kontakt

Rufen Sie einfach an
069-729560 oder nutzen
Sie mein Kontaktformular.

Dr. Klaus Rödler
Reuterweg 69
60323 Frankfurt 

 

Der Grundschulverband

Seit 50 Jahren setzt sich der Grundschulverband für eine kinderfreundliche Grundschule ein, indem er Konzepte entwickelt, Diskussionen ermöglicht und politisch Einfluss zu nehmen versucht. Falls Sie das interessiert, finden Sie hier mehr Informationen.

Mathe inklusiv: Rechnen durch Handeln
Mathe inklusiv: Rechnen durch Handeln

Fortbildung per Video

Auf Youtube finden Sie Videos, auf denen ich wesentliche Fortbildungsinhalte, vor allem zum  zum Rechnenlernen im 1. und 2. Schuljahr; darstelle.

Hier können Sie sich über die Grundideen meines Konzepts 'Rechnen-durch-Handeln' informieren und erhalten auch Antwort auf ganz konkrete Probleme des Unterrichtsalltags, wie zum Beispiel:

 

- Warum rechnen manche Kinder mit den Fingern und was kann man dagegen tun?

- Was ist so schwer am Zehnerübergang und wie sollte man ihn im ersten und zweiten Schuljahr behandeln?

- Wie kommt man vom Rechnen mit Material zum Kopfrechnen?

 

Diese und andere Fragen werden hier mit Beispielen und Demonstrationen behandelt.

 

Eine Liste mit allen Videos finden Sie auf der Seite: Publikationen

 

Die komplette Playlist bei Youtube finden Sie: hier

 

 

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